15340023 - Rédaction en langage sectoriel

• Être capable de distinguer la langue orale de la langue écrite et d’identifier les caractéristiques de la langue scientifique coréenne.
• Être capable de rédiger en coréen des textes argumentatifs et explicatifs, ainsi qu’un rapport de stage.
• Être capable de lire et de comprendre des articles liés à l’actualité, au tourisme, à la société coréenne et à la culture.
• Être capable de rédiger un texte analytique à partir d’un graphique représentant un phénomène de la société coréenne.

Ce cours, dispensé en coréen et en français, a pour objectif de développer la compétence de rédaction de textes scientifiques et professionnels en langue coréenne, en mettant l’accent sur la clarté, la structuration de l’information et l’adaptation au registre spécialisé.

Dans les premières séances, les étudiants analysent différents types de textes afin d’identifier leur nature, leurs fonctions communicatives et les particularités lexicales et stylistiques propres aux écrits scientifiques et sectoriels. Dans les séances suivantes, ils rédigent eux-mêmes plusieurs productions écrites : résumé de texte, lettre de motivation, textes argumentatifs et explicatifs structurés en trois parties (introduction, développement, conclusion), en appliquant les principes de précision terminologique, d’objectivité et de cohérence discursive.
À la fin du cours, les étudiants seront capables de rédiger, de manière claire un extrait de rapport de stage en coréen.

Manuel conçu par l’enseignante responsable. Ce manuel est renouvelé chaque année.

• Deux contrôles continus
• DM de rédaction (chaque semaine) et la correction collective