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Langues, International - Interculturel - Langues
14110123 - Civilisation espagnole
Crédits ECTS | 2.5 |
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Volume horaire total | 30 |
Volume horaire CM | 20 |
Volume horaire TD | 10 |
Responsables
Objectifs
Connaître les jalons de l’histoire de l’Amérique hispanique pendant les 3 siècles de présence espagnole. Comprendre les enjeux politiques et religieux de l’expansion ibérique au XVIe siècle en Amérique. Replacer l’histoire de l’Amérique dans une histoire connectée et de dimension planétaire. Comprendre l’Amérique hispanique contemporaine à l’aune de son histoire européenne. Structurer et argumenter ses connaissances à l’écrit et à l’oral.
Contenu
Dans ce cours de civilisation dispensé en espagnol sur l’Amérique hispanique nous poserons les jalons de l’histoire de l’Amérique du XVIe siècle à la fin du XVIIIe siècle : l’expansion ibérique à travers le monde (en Amérique et en Asie), la conquête du territoire américain (ses prolongements avec la Reconquista et ses innovations/adaptations au contexte américain), l’évangélisation et la colonisation des Indes occidentales, la gestion des territoires à distance, le commerce, l’administration des royaumes, la société coloniale, la ville américaine comme creuset de la société coloniale, l’art colonial, l’économie des territoires américains, les réformes du XVIIIe siècle.
Dans les TD, les étudiants travailleront sur des points du cours magistral en faisant des présentations orales : classes inversées, portraits de conquistadors, présentations d’œuvres d’art qui impliqueront de savoir s’exprimer à l’oral en espagnol, de façon didactique et structurée, et qui permettront aux étudiants de s’initier, en parallèle, à la prise de notes pour rédiger des comptes rendus.
Dans les TD, les étudiants travailleront sur des points du cours magistral en faisant des présentations orales : classes inversées, portraits de conquistadors, présentations d’œuvres d’art qui impliqueront de savoir s’exprimer à l’oral en espagnol, de façon didactique et structurée, et qui permettront aux étudiants de s’initier, en parallèle, à la prise de notes pour rédiger des comptes rendus.
Bibliographie
Historia de América Latina, Leslie Bethell (dir.), vol. 2 & 3, Barcelona, Crítica, 1990.
Atlas histórico de América Latina y El Caribe, Buenos Aires, Universidad Nacional de Lanús, 2016.
Bertrand, Michel, L’Amérique ibérique. Des découvertes aux indépendances, Paris, Armand Colin, 2019.
Atlas histórico de América Latina y El Caribe, Buenos Aires, Universidad Nacional de Lanús, 2016.
Bertrand, Michel, L’Amérique ibérique. Des découvertes aux indépendances, Paris, Armand Colin, 2019.
Contrôles des connaissances
CC + EE
Formations dont fait partie ce cours
Renseignements pratiques
Faculté des Langues
Manufacture des Tabacs1 C Avenue des Frères LumièreCS 7824269372 LYON CEDEX 08
69008 Lyon
Sur Internet
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Mise à jour : 2 octobre 2025