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[CEL] Webinaire | Discours oraux de personnes âgées dans les communes de Manglaralto

Publié le 20 février 2026 – Mis à jour le 23 février 2026
Martha MURGA - photographie zoomée
Martha MURGA - photographie zoomée

[FR]► L’oralité comme patrimoine culturel vivant et comme ressource de médiation intergénérationnelle et socioculturelle en contexte côtier équatorien. [ES]► La oralidad como patrimonio cultural vivo y como recurso de mediación intergeneracional y sociocultural en el contexto costeño ecuatoriano.

FR
 

Discours oraux de personnes âgées dans les communes de Manglaralto

Approche ethnolinguistique : préservation et médiation interculturelle de la culture guancavilca


Cette séance du séminaire permanent de linguistique, de médiation interlinguistique et interculturelle du Centre d'Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés analysera les discours oraux de personnes âgées dans les communes de Manglaralto (Province de Santa Elena, Équateur), à partir du travail de Julia Martha Murga Tenempaguay (Enseignante-chercheuse, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil).

L'événement est organisé avec le soutien de la Faculté des langues (Lyon 3) et de la DRI (zone Espagne et Amérique hispanophone).
 

Descriptif scientifique

Intitulé « Discours oraux de personnes âgées dans les communes de Manglaralto. Approche ethnolinguistique : préservation et médiation interculturelle de la culture guancavilca », la séance propose d’analyser la façon dont les discours oraux de personnes âgées constituent à la fois :
  • des pratiques ethnolinguistiques de préservation culturelle,
  • des dispositifs de construction identitaire (identité communale, territoriale, familiale),
  • et des formes de médiation intergénérationnelle et interculturelle dans des contextes marqués par des tensions hégémoniques.
À partir d’un corpus de discours oraux recueillis dans les communes de Manglaralto, l’intervention articule enquête de terrain (entretiens, observation, enregistrements) et analyse du langage (sémiotique et analyse critique du discours) afin de mettre au jour les liens entre langue, mémoire collective, territoire et patrimonialisation de la culture guancavilca.


Axes d’étude

  • Langue, identité et territorialité dans les communes de Manglaralto.
  • Oralité et mémoire collective : transmission, patrimonialisation, “archives vivantes”.
  • Variations linguistiques, lexique vernaculaire et normes locales du discours oral.
  • Discours, résistance symbolique et enjeux de visibilité culturelle.
  • Médiation intergénérationnelle et médiation interculturelle à partir des savoirs ancestraux.
Le séminaire s’inscrit dans le domaine de recherche 2 du CEL — Expressivités discursives : affects, attitudes et positionnements, avec des retombées pédagogiques pour les filières LLCER, LEA et Traduction & Interprétation.
 

Organisation de la séance

  1. Présentation de Martha Murga, Université Catholique Santiago de Guayaquil.
  2. Communication : présentation structurée autour du problème, du terrain, du corpus et des catégories d’analyse (identité, mémoire, territoire, résistance).
  3. Mini-atelier méthodologique : réflexion appliquée sur les étapes de la démarche (observation participante, entretiens, enregistrements, analyse exploratoire et codification), avec un court exercice de codage à partir d’un extrait.
  4. Mise en commun et clôture : discussion guidée et transfert méthodologique vers les projets étudiants (mémoire, tesina, enquête de terrain).
 

Accessibilité linguistique

L’invitée s’exprimera en espagnol. NB : une médiation linguistique (interprétation vers le français) pourra être proposée, dans la mesure du possible, afin de garantir l’accessibilité scientifique et pédagogique des échanges.
 

Inscription

Inscription fortement conseillée via le site ► https://forms.gle/rrvyiYL5nVwagY8h8
ES
 

Discursos orales de los adultos mayores en las comunas de Manglaralto.

Enfoque etnolingüístico: preservación y mediación intercultural de la cultura guancavilca.


Esta sesión del seminario permanente de lingüística, mediación interlingüística e intercultural del Centro de Estudios Lingüísticos – Corpus, Discursos y Sociedades analizará los discursos orales de adultos mayores en las comunas de Manglaralto (Provincia de Santa Elena, Ecuador), a partir del trabajo de Julia Martha Murga Tenempaguay (Docente-investigadora, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.

El evento se organiza con el apoyo de la Facultad de Lenguas (Lyon 3) y de la DRI (Zona España e Hispanoamérica).
 

Descripción científica

Bajo el título "Discursos orales de los adultos mayores en las comunas de Manglaralto. Enfoque etnolingüístico: preservación y mediación intercultural de la cultura guancavilca", la sesión propone analizar cómo los discursos orales de los adultos mayores constituyen simultáneamente:
  • Prácticas etnolingüísticas de preservación cultural;
  • Dispositivos de construcción identitaria (identidad comunal, territorial, familiar);
  • Formas de mediación intergeneracional e intercultural en contextos marcados por tensiones hegemónicas.
A partir de un corpus de discursos orales recopilados en las comunas de Manglaralto, la intervención articula el trabajo de campo (entrevistas, observación, grabaciones) y el análisis del lenguaje (semiótica y análisis crítico del discurso) para revelar los vínculos entre lengua, memoria colectiva, territorio y patrimonialización de la cultura guancavilca.


Ejes de estudio

  • Lengua, identidad y territorialidad en las comunas de Manglaralto.
  • Oralidad y memoria colectiva: transmisión, patrimonialización y "archivos vivos".
  • Variaciones lingüísticas, léxico vernáculo y normas locales del discurso oral.
  • Discurso, resistencia simbólica y retos de visibilidad cultural.
  • Mediación intergeneracional e intercultural a partir de los saberes ancestrales.
El seminario se inscribe en el área de investigación 2 del CEL — Expresividades discursivas: afectos, actitudes y posicionamientos, con repercusiones pedagógicas para las carreras de LLCER (Lenguas, Literaturas y Civilizaciones Extranjeras y Regionales), LEA (Lenguas Extranjeras Aplicadas) y Traducción e Interpretación.
 

Organización de la sesión

  1. Presentación de Martha Murga, Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
  2. Comunicación: presentación estructurada en torno al problema, el terreno, el corpus y las categorías de análisis (identidad, memoria, territorio, resistencia).
  3. Mini-taller metodológico: reflexión aplicada sobre las etapas del proceso (observación participante, entrevistas, grabaciones, análisis exploratorio y codificación), con un breve ejercicio de codificación a partir de un extracto.
  4. Puesta en común y clausura: discusión guiada y transferencia metodológica hacia los proyectos estudiantiles (tesis, tesinas, investigación de campo).
 

Accesibilidad lingüística

La invitada intervendrá en español. Nota: Se podrá ofrecer mediación lingüística (interpretación al francés), en la medida de lo posible, para garantizar la accesibilidad científica y pedagógica de los intercambios.
 

Inscripción

Se recomienda encarecidamente la inscripción a través del sitio web: ► https://forms.gle/rrvyiYL5nVwagY8h8
Contact :
David Abraham MACIAS BARRES : david-abraham.macias-barres@univ-lyon3.fr
Partenaires :
  • CEL – Centre d’Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés / Université Jean-Moulin Lyon 3
  • CEE-CRIIA – Centre d'Études Équatoriennes / Université Paris Nanterre
  • IdA – Institut des Amériques / Campus Condorcet Paris-Aubervilliers
  • IFEA – Institut Français d'Études Andines / Lima
  • Département de traduction et interprétariat / Université de Málaga
  • Oralidad Modernidad (UR en revitalisation linguistique) / Quito
Thématiques :
Manifestations scientifiques; Recherche