Professeur des universités

Adresse

6 cours Albert Thomas BP 8242 - 69355 Lyon Cedex 08

Bureau

3444

Tél

04 78 78 72 50

Courriel

Doyen de la Faculté des Langues

Tél

04 78 78 72 50

Courriel

• Doyen de la Faculté des Langues de l'Université Jean Moulin - Lyon 3.
• Responsable de l'axe de recherche GRLA (Groupe de Recherche en Linguistique Anglaise) du CEL (EA1663 Centre d'Etudes Linguistiques) de l'Université Jean Moulin - Lyon 3.
• Fondateur et directeur de la publication de la revue Lexis, E-Journal in English Lexicology.
• Responsable du master enseignement - PLC anglais, de la préparation au CAPES d'anglais, et du double diplôme de master en traduction entre l'Université Lyon 3 et Monash University (Australie).

Section CNU

11 - LANGUES ET LITTERATURES ANGLAISES ET ANGLO-SAXONNES

Domaines d'enseignement

Anglais, Linguistique

Disciplines enseignées

Linguistique anglaise

Responsable de formation

• Master Langues Cultures Etrangères spécialité Etudes Anglophones parcours Enseignement
• Préparation au CAPES d'anglais

Responsable des cours

• 11100227 - Anglais traductologie
• 11100228 - Anglais traductologie
• 11120066 - Anglais linguistique PLC
• 11120070 - Anglais linguistique PLC
• 11120082 - Anglais Linguistique 1
• 11120085 - Anglais Linguistique 4
• 11120086 - Anglais linguistique 5
• 1112025 - Anglais Grammaire linguistique
• 1112027 - Anglais Grammaire linguistique
• 1112037 - Anglais Linguistique
• 1112042 - Anglais Linguistique
• 1112061 - Anglais Linguistique diachronique
• 1112063 - Anglais Linguistique synchronique
• 1160006 - Anglais Linguistique

Thèmes de recherche

Linguistique, lexicologie, traductologie. Je peux diriger des mémoires de master 1 et de master 2 et des thèses de doctorat en lexicologie, morphosyntaxe (grammaire), traductologie et didactique de l'anglais. Mes domaines de spécialisation sont la métaphore, l'euphémisme, la néologie lexicale et grammaticale, les phénomènes de figement et l'interface grammaire-lexique.

Centre de recherche

Centre d'Etudes Linguistiques

Habilitation à diriger des recherches

oui

Sites personnels d'enseignement

http://www.dljamet-lyon3.sup.fr/

Curriculum Vitae

Liste des dernières publications :

OUVRAGES

• L’épreuve de linguistique à l’agrégation interne d’anglais, en collaboration avec Nigel Quayle et Catherine Mérillou, Presses Universitaires du Mirail, Coll. « Amphi 7 – Langues : anglais », janvier 2008.
• Métaphore et perception, Actes des journées d’étude intitulées « Métaphore et perception » à l’Université Jean Moulin – Lyon 3, par l’intermédiaire de l’EA 1663 « Centre d’Etudes Linguistiques » (CEL), le jeudi 1er juin 2006 et jeudi 25 janvier 2007, Paris, L’harmattan, novembre 2008.
• Mélanges en hommage à Malcolm Clay, Lyon, Presses de l’Université de Lyon 3, juillet 2008.
• Dérives de la métaphore, Actes du colloque « Dérives de la métaphore » à l’Université Jean Moulin – Lyon 3, par l’intermédiaire de l’EA 1663 « Centre d’Etudes Linguistiques » (CEL), en octobre 2006, Paris, L’harmattan, janvier 2009.
• L'énonciation métaphorique, Limoges, Editions Lambert-Lucas, parution en 2009.
• Euphémisme : tours et détours, Actes du colloque « Empreintes de l'euphémisme, tours et détours » à l’Université Jean Moulin – Lyon 3, par l’intermédiaire de l’EA 1663 « Centre d’Etudes Linguistiques » (CEL), en mai 2008, à paraître en 2009 (en coll. avec Manuel Jobert).

ARTICLES

• « La grammaticalisation dans quelques structures modalisantes : happen to et appear to », Actes de la journée d’étude intitulée « Grammaticalisation » à l’initiative de Claude Delmas et Nigel Quayle, à Montbazillac, les 29 et 30 septembre 2006 (à paraître aux Presses de la Sorbonne Nouvelle).
• « Les Plural Attributives en anglais néo-zélandais », in Jamet Denis (Ed.), Mélanges en hommage à Malcolm Clay, Lyon, Presses de l’Université Jean Moulin – Lyon 3, juillet 2008.
• « Il y a passif et passif. Réflexions à partir de Nineteen-Eighty-Four de G. Orwell », actes de la journée d’étude spéciale concours CAPES – Agrégation d’anglais 2007-2008 du 14 décembre 2007, Cercles, 2009.
• « Y a-t-il un invariant sémantique pour le marqueur -ING ? », actes de la journée d’étude spéciale concours CAPES – Agrégation d’anglais 2008-2009 du 5 décembre 2008, Cercles, 2009.